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王序
滕州杜君澤遜從余治目錄版本校勘之學十數年，真按：杜澤遜 好古敏求，精勤過人，已故目錄版本學大師顧起潛（廷龍）真按：顧廷龍 、冀淑英兩先生，頗多嘉許，余亦引以為榮。猶憶1987年 秋，余方主編《清史稿藝文志拾遺》，有《安徽文獻書目》著錄之書百餘種，歸類及作者時代、刊抄年月，須就原書稽核，時澤遜方研究生畢業留山東大學古籍所工 作，加入《拾遺》編委會，余即囑其攜目錄往合肥。澤遜在合肥留十餘日，按圖索驥，于安徽省圖書館、博物館遍閱各書，詳作札記，所有積疑，一旦煥然冰釋。從 此佐余纂《拾遺》，任副主編，夜以繼日，無間寒暑者七載。該書經編委會諸君通力合作，尤以劉君心明、真按：劉心明 王生承略，真按：王承略 朝夕相隨，全力以赴，全書卒底于成，並于去年八月由中華書局出版（實際見到樣書，已在今年元月），惜顧起潛、程千帆、冀淑英三先生已不及見矣。1992年1月澤遜奉余命赴京向中華書局送《清史稿藝文志拾遺》書稿，旋赴琉璃廠訪書，以月薪所入購取清刻《四庫全書附存目錄》一部，內有民國間佚名朱墨批注諸書傳本，雖條目無多，而于澤遜啟發甚大，自是決意撰《四庫存目標注》，上繼邵位西、真按：邵懿辰 莫子偲，真按：莫友芝 而補其所未備。蓋邵位西《四庫簡明目錄標注》、莫子偲《郘亭知見傳本書目》，均限於《四庫》著錄之書，僅偶及存目也。前輩顧起潛先生早年嘗有志于斯，抗戰軍興，未能賡續，聞澤遜從事於此，遂將早年手批《四庫存目》寄澤遜參考，其見重若是。1992年5月周紹良先生在第三次全國古籍整理出版規劃會議上，建議編纂出版《四庫全書存目叢書》，以補全《四庫全書》。胡道靜先生復從而闡發之
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， 以為《四庫存目》之書頗多學術價值，原藏翰林院，已于八國聯軍入侵時被燬，現散在各地者，孰存孰亡， 亟待清理。會後經醞釀籌備，北京大學東方文化研究會歷史文化分會決定承擔《四庫全書存目叢書》編纂出版任務，東方會會長季羡林先生任總編纂，歷史分會會長 劉俊文教授任工作委員會主任、副總編纂，中華書局歷史編輯室主任張忱石先生任工作委員會副主任、副總編纂。計劃書呈至國務院古籍整理出版規劃小組，時匡公亞明任組長，真按：匡亞明 中華書局總編輯傅璇琮先生任秘書長，《存目叢書》計劃幸獲批准。於是鳩集同志，開館修書，如乾隆故事。當是時也，海內外研治《四庫存目》者唯有澤遜一人。季、劉諸公既決定輯印《四庫全書存目叢書》，但輯印《存目叢書》，必先調查《存目》所載6793種古籍之傳本及收藏情況，澤遜所從事之《四庫存目標注》正可為用。傅璇琮秘書長因向北大《存目叢書》工委會舉薦澤遜，北大方面則通過山東大學喬幼梅副校長邀請澤遜加入編委會。余亦應邀為學術顧問。《存目叢書》至1997年10月底全部影印出版，凡精裝1200巨冊，舉凡國內各圖書館、博物館收藏《存目》之書4500餘 種，網羅殆盡，且十之八九為舊刻舊抄精善之本。澤遜為常務編委兼總編室主任，與中國科學院圖書館古籍部主任羅琳同志（《存目叢書》常務編委兼編目室主任） 共司擬目、定本工作，切磋琢磨，相得益彰。此種機遇，對澤遜《四庫存目標注》無異天賜，數年之間，目驗《存目》諸書善本逾五千種，積累札記百餘萬言，每見 《四庫總目》存目提要之舛誤者，悉加釐訂。於是《四庫存目標注》長編初就，而澤遜目錄版本之學，由此益加精進。《存目叢書》甫告結束，澤遜即遄返山東大 學，一意從事《四庫存目標注》定稿工作，以期早日付梓。惟事有不可以個人意志為轉移者，1999年夏，山東大學文學院決定為全體研究生開設“文獻學”課程，由澤遜主講。自接通知至新生入學開課，不及一月，澤遜從容草擬綱目，就余商榷。余觀其章節井然，詳且備矣
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， 爰略事調整，即囑其著手編撰。澤遜邊講課，邊寫講稿，十數年讀書心得，如網之在綱，左右逢源。一學期 七十二學時，轉瞬即逝，而澤遜所撰講義亦積稿盈尺矣。翌年，歷史文化學院亦開設此課，聘澤遜講八周。“文獻學”課之外，古籍所另有中國古典文獻學碩士生課 “古籍目錄版本校勘學”，原由余講授，後因年事過高，交澤遜講授，現由澤遜與王生承略、真按：王承略 劉君心明合講。真按：劉心明 澤 遜又單獨為研究生開設“清代目錄版本學研究”、“四庫學研究”等課程。其負擔雖驟然加重，然樂此不疲，有足道者。惟其《四庫存目標注》被迫中輟已近兩年， 魚與熊掌不可得兼，余為之扼腕，頗盼能在一兩年內全稿殺青，早日問世。數月前山東大學研究生院決定資助出版《文獻學概要》，澤遜乃重加修訂，持書丐余一 言，冠諸篇首。余生滿清末造，長於亂離之世，幸親炙于唐蔚芝、真按：唐文治 錢子泉、真按：錢基博 張菊生、真按：張元濟 高晉生諸大師之門，真按：高亨 獲聆教誨，七十餘年來，于流略之學，每多涉獵，未敢或忘。今以垂暮之年得杜生，朝夕過從，質疑問難，其樂無窮。孔子嘗謂：“後生可畏，焉知來者之不如今也？”余知杜生必有以自立，爰為引言於此，以諗讀者。真批：先生于杜氏讚不絕口，每舉事實，不落虛語；斯亦愚授生以作文要法也.每讀先生諸事敘，則猶想于柴（劍虹）、黃（沛榮）、應（裕康）諸先生之于真也.且尤以黃、應二先生背後說真之言，皆所聞于同學轉語者，于杜氏，亦惺惺似矣！能不相惜而願見乎！ 2001年4月22日江陰王紹曾于山東大學古籍整理研究所，時年九十有一。
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自序
文獻學是一門傳統學問，惟建國以來大專院校開設此課者不多，頗見寥落。近二十年間，古籍整理事業復興，其他文史哲傳統學科之研究亦逐步深入，文獻學隨之日見重視，自有其必然性。
1999年暑假，山東大學文學院決定為全體碩士生增設學位基礎課“文獻學”，余承乏講席，自8月20日著手擬定綱目，請王紹曾師審訂，隨即于9月開講，邊講邊撰講義，每周四學時，一學期而畢。翌年春，歷史文化學院碩士生亦開設此課，命余講八周。於是文史兩院呈輪番講授之勢。去年，山東大學研究生院將此講義列為研究生課程建設項目，予以資助出版，出版期限定于2001年9月。於是又以數月之力修訂補充，勉成此稿，名曰《文獻學概要》。
當撰寫講義之初，余以為有三項事實必須照顧：一是聽講者在大學時未嘗學習“文獻學”課程，此次開課 仍屬入門。二是聽講者除古代漢語、古代文學、古典文獻學專業碩士生外，尚有文藝學、現當代文學、現代漢語及比較文學等專業碩士生，應兼顧其興趣，不可僅為 從事中國傳統學問者計。三是聽講者為研究生，非大學生，講授內容及方式應具有研究色彩。經一學期師生交流，余恍然知專業差距本不足慮，以彼等大學時期所學 課程固無甚差別也。因此所須照顧者唯入門與研究兩端。由此兩端，導致講義呈如此面貌：所授以基本知識為主，較少理論探討；重視徵引原始文獻，注明確切出 處，以加深對原始文獻之認識；適當插入學術性考辨，示聽者以探究學問之方法。事實證明，頗見容于諸生，私心甚慰。
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