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也有用兩個字來作隔離複疊的，如：

　4不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長。（老子第二十二章）

　5宮室得其度，量鼎得其象，味得其時，樂得其節，車得其式，鬼神得其饗，喪紀得其哀，辯說得其黨， 真按：教育部國語辭典【黨】黑-8-20 注音一式 ㄉㄤˇ　 　　　 解釋1. 志同道合的人所組成的有組織﹑有主義的團體。如　　 政黨﹑革命黨。2.因利害關係而結成的小團體。如：結黨營私、狐群狗黨。左傳˙僖公九年：臣聞亡人無黨，有黨必有讎。漢˙桓寬˙鹽鐵論˙禁耕：眾邪群聚，私門成黨。3.　朋友、同輩。指意氣相投的人。唐˙韓愈˙山石詩：嗟哉吾黨二三子，安得至老不更歸。　　 4.　古代地方的組織名稱。以五百家為一黨。周禮˙地官˙大司徒：五族為黨。鄭　玄˙注：族，百家；黨，五百家。禮記˙學記：股之教者，家有塾，黨有庠　，術有序，國有學。5.　親族、姻戚。如：父黨、母黨。6.　姓。如金代有黨懷英，明代有黨還醇。7.偏袒、偏私。書經˙洪範：無偏無黨，王道蕩蕩。論語˙述而：吾聞君子不黨，君子亦黨乎？　　　　　 8.由政黨發行，為政黨宣達其理念的報紙。如：這份黨報的立場是否公正，尚有待觀察。　　　 按：此處應與讜通！ 官得其體，政事得其施。（禮記仲尼燕居）

也有用三個字來作隔離複疊的，如：

　6法象莫大乎天地，變通莫大乎四時，懸象著明莫大乎日月，崇高莫大乎富貴，備物致用，立成器以為天下利，莫大乎聖人。（周易繫辭）

也有用三個字、兩個字一同來隔離複疊的，如：

　7.假如是花，那不是嬰粟，而是玫瑰；假如是鳥，那不是鴟鴞，而是夜鶯；假如是天象，那不是暴雨，而是彩虹；假如是宗教，那不是撒旦，而是安琪兒；假如是天空，它是明朗遼濶，而非重濁低沈。（胡品清：六弦琴語）

也有用四個字來作隔離複疊的，如：

　8.故君子不可以不修身；思修身，不可以不事親；思事親，不可以不知人；思知人，不可以不知天。（中庸）

這種隔離複疊的字，好像一種粘著劑，把許多詞粘在一起，把許多短語粘在一起，造成同時湧現的現象

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，而以多取勝。又把許多句子粘在一起，造成排比的現象，如第七例；造成層遞的現象，如第八例。它的功用可不少呢。

　　三、句的連接複疊

句的連接複疊，陳書和徐書稱為連接反復，黃書稱為疊句。如：

　1.伯牛有疾。子問之，自牖執其手，曰：「亡之！斯人也，而有斯疾也！斯人也，而有斯疾也！」（論語雍也篇）

　2.顯譽成於僚友，德行立於己志。若致聲稱，亦有榮於所生。可不深念耶！可不深念耶！（鄭玄：戒子益恩書）

　3少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。 真按：名句 （辛棄疾：羅敷媚）

　4盼望著，盼望著！東風來了，春天的腳步近了。（朱自清：春）

　5雁兒們在雲空裏飛，看她們的翅膀，看她們的翅膀，有時候紆迴，有時候匆忙。（徐志摩：雁兒們）

　　四、句的隔離複疊

句的隔離複疊，陳書和徐書稱為隔離反復，黃書稱為類句。如：

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　1.豈曰無衣？與子同袍。王于興師，脩我戈矛，與子同仇。

　　豈曰無衣？與子同澤。王于興師，脩我矛戟，與子偕作。

　　豈曰無衣？與子同裳。王于興師，脩我甲兵，與子同行。（詩經秦風無衣）

詩經裏很多這一類隔離複疊的句子。它常常是整篇詩的骨架。論語裏也有這一類句式，如：

　2.賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也！（雍也篇）

　3.女安則為之！夫君子之居喪，食旨不甘，聞樂不樂，居處不安，故不為也。今女安，則為之。（陽貨篇）

一章是歎賞顏淵，一章是責備宰我。首尾複疊，有加重語氣的作用。孟子裏也有這一類句子，例如：

　4.故王之不王，非挾太山以超北海之類也；王之不王，是折枝之類也。（梁惠王篇）

　5.瞽瞍底豫而天下化，瞽瞍底豫而天下之為父子者定。（離婁篇）

俞樾古書疑義舉例，古人行文不避繁複例，說：「兩『王之不王』、兩『瞽瞍底豫』，若省其一，讀之便索然矣。」可見文中複疊用句，有它的必要。

這種隔離複疊的句子，也有粘合劑的作用，使一篇詩或文的各段各章粘合起來，成為一個完整的結構。例如：

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　6.黃鵠參天飛，半道鬱徘徊。腹中車輪轉，君知思憶誰？

　　黃鵠參天飛，半道還哀鳴。三年失群侶，生離傷人情。

　　黃鵠參天飛，凝翮爭風回。高翔入玄闕，時復乘雲頹。

　　黃鵠參天飛，半道還後渚。欲飛復不飛，悲鳴覓群侶。（古樂府‧黃鵠曲）

這是每一章的第一句的重疊，使整首詩組合起來。又如：

　7.鴥彼晨風， 真按：教育部國語辭典　　　　　 【鴥】鳥-5-16 注音一式 ㄩˋ 注音二式 ｙ 相似詞相反詞解釋 飛得很快的樣子。詩經˙秦風˙晨風：鴥彼晨風，鬱彼北林。 鬱彼北林。未見君子，憂心欽欽。如何如何，忘我實多！

　　山有苞櫟，隰有六駮。 真按：教育部國語辭典　　　　　　 【駮】馬-6-16 注音一式 ㄅㄛˊ 注音二式 ｂ 相似詞相反詞解釋 傳說中的猛獸。山海經˙西山經：中曲之山有獸焉，其狀如馬而白身黑尾，一角，虎牙爪，音如鼓音，其名曰：駮，是食虎豹。駁正﹑非難。見駮議條。　　　　　　 　矛盾﹑違逆。後漢書˙卷二十四˙馬援傳：條奏越律與漢律駮者十餘事，與越人　申明舊制以約束之。　　　　　　　　　 　辯論﹑提出異議。漢書˙卷八十三˙薛宣傳：宣謂修三年服少能行之者，兄弟相　駮不可，修遂竟服，繇是兄弟不和。　　　 顏色雜亂。如：斑駮。　　　　　　　　 　雜亂。荀子˙王霸：粹而王，駮而霸。 未見君子，憂心靡樂。如何如何，忘我實多！

　　山有苞棣， 真按：教育部國語辭典　　　　　 【棣】木-8-12 注音一式 ㄉ｜ˋ　 解釋 植物名。常綠落葉灌木。高四、五尺，葉針形互生，有鋸齒。花五瓣色白，果實如　櫻桃，故稱為山櫻桃。爾雅˙釋木：常棣，棣。郭璞˙注：今山中有棣樹，子如櫻桃，可食。亦稱為常棣、唐棣。　　　　　 　年紀比自己小的男子。通弟。如賢弟亦作賢棣。　　　　　 姓。如漢代有棣立。　　　　　 ㄊ｜ˋ　ｔ（02657）　　　 教育部國語辭典【棣】木-8-12 注音一式 ㄊ｜ˋ　 　　　 解釋 通、達。漢書˙卷二十一˙律曆志上：正月，乾之九三，萬物棣通。顏師古˙注引孟康曰：棣謂通意也。　　　 ㄉ｜ˋ　ｄ（02149） 隰有樹檖。 真按：教育部國語辭典　　　　　 【檖】木-13-17 　　　 注音一式 ㄙㄨㄟˋ 注音二式 ｓｕｉ 相似詞相反詞解釋 植物名。一種果樹，果實似梨而較小，可食。爾雅˙釋木：檖，蘿。郭璞˙注：檖，今楊檖也。實似梨而小，酢可食。 未見君子，憂心如醉。如何如何，忘我實多！（詩經秦風晨風）

這首詩是棄婦望與夫重聚，因餘情縈繞，故文辭一唱三歎。但每章末二句的重疊，也有使整首詩組合起來的作用。

陶淵明的「閑情賦」，有十個願望，每個願望的第一句，都是「願在X而為X」；杜甫的「乾元中寓居同谷縣作歌七首」，每一首歌的末了，都是「嗚呼X歌兮歌XX」。也可看作在章首或章末，利用隔離複疊的句子來組織。這樣的複疊，也別有意義。

　　五、詳說連接複疊的疊字

複疊裏，以連接複疊的疊字，用得最為廣泛，討論的人也最多。顧炎武日知錄卷二十二「詩用疊字」條說 真按：本書引用材料

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：「詩用疊字最難。衞詩：『河水洋洋，北流活活；施罛濊濊，鱣鮪發發；葭茭揭揭，庶姜孽孽。』連用六疊字，可謂複而不厭，賾而不亂矣。古詩：『青青河畔草，鬱鬱園中柳；盈盈樓上女，皎皎當窗牖。娥娥紅粉妝，纖纖出素手。』連用六疊字，亦極自然，下此即無人能繼。」

　　詩經裏的疊字非常普遍，那些詩人們運用疊字，好像並不「最難」。一開始就有關雎篇的「關關雎鳩」、葛覃篇的「維葉萋萋」、卷耳篇的「采采卷耳」；螽斯篇也連下「詵詵兮」、「振振兮」、「薨薨兮」、「繩繩兮」、「揖揖兮」、「蟄蟄兮」六組十二個疊字，看他也是毫不費力的樣子。因為詩經裏疊字很多，所以清人王筠著了毛詩重言一書。

　　古詩十九首，除了「青青河畔草」一首外，「迢迢牽牛星」一首，也有十二個疊字。那是：「迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。……盈盈一水間，脈脈不得語。」其他十一首中，各有「行行重行行」、「青青陵上柏」、「長路漫浩浩」、「眾星何歷歷」、「冉冉孤生竹」、「悠悠涉長道」、「白楊何蕭蕭」、「蕭蕭愁殺人」、「凜凜歲之暮」、「一心抱區區」、「明月何皎皎」等，也都使用疊字。這種修辭法實在太普遍了。

　唐詩中用疊字也常見，如：

　　1樹樹皆秋色，山山惟落暉。（王績：野望）

　　2.晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥：黃鶴樓）

　　3浩浩風起波，冥冥日沈夕。（韋應物：夕次盱眙縣） 真按：教育部國語辭典　　　　　 【盱】目-3-8 　　　 注音一式 ㄒㄩ　 解釋 1.睜開眼睛凝視。唐˙王勃˙滕王閣序：山原曠其盈視，川澤盱其駭矚。唐˙韓愈˙謁衡嶽遂宿嶽寺題門樓詩：廟令老人識神意，睢盱偵伺能鞠躬。2.大的。通訏。漢書˙卷八十五˙谷永傳：又廣盱營表，發人冢墓，斷截骸骨　，暴揚尸柩。顏師古˙注引晉灼曰：盱，大也。3.憂愁。詩經˙小雅˙都人士：我不見兮，云何盱矣。　　　　　 4.姓。如晉代有盱烈。 真按：國無！待查！

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　4.山寂寂兮無人，又蒼蒼兮多木。群龍兮滿朝，君何為兮空谷？（王維：送友人歸山）

楊慎分析杜甫七律中用疊字的方式，說：「詩中疊字最難下，唯少陵用之獨工。今按七律中，有用之句首者，如『娟娟戲蝶過閒幔，片片輕鷗下急湍』是也；有用之句尾者，如『信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛』是也；有用之上腰者，如『宮草霏霏承委佩，爐烟細細駐遊絲』是也；有用之下腰者，如『穿花蛺蝶深深見， 真按：教育部國語辭典 【蛺】虫-7-13 注音一式 ㄐ｜ㄚˊ 　　　 注音二式 ｊｉ 　　 相似詞　　　 相反詞解釋 見蛺蝶條。 真按：教育部國語辭典【蛺蝶】 注音一式 ㄐ｜ㄚˊ　ㄉ｜ㄝˊ 注音二式 ｊｉ　ｄｉ 相似詞　　　 相反詞解釋 動物名。節肢動物門昆蟲綱鱗翅目蛺蝶科。成蟲軀幹黑、藍兩色相間，下面灰褐色，翅赤黃有黑紋。吃麻類植物葉子，對農作物有害。 點水蜻蜓款款飛』是也。聲諧義恰，句句帶仙靈之氣，真不可及矣。」（升庵詩話）

詞用疊字，也是常見。如：

　5紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎。真珠簾捲玉樓空，天淡銀河垂地。年年今夜，月華如練，長是人千里。 真按：名詞 （范仲淹：御街行）

　6渡頭楊柳青青，枝枝葉葉離情。此後錦書休寄， 真按：教育部國語辭典【錦書】 注音一式 ㄐ｜ㄣˇ　ㄕㄨ 解釋：本指織在錦緞上的文句。見璇璣圖條。後泛指華麗的書信。唐˙王勃˙七夕賦：上元錦書傳寶字，王母瓊箱薦金約。宋˙陸游˙釵頭鳳˙紅酥手詞：山盟雖在，錦書難託。 畫樓雲雨無憑。 真按：好句 （晏幾道：清平樂）

疊字用得最多的一首詞，要數李清照的聲聲慢了：

　7.尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急。雁過也，正傷心，卻是舊時相識。　　滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！

張端義貴耳集評論本詞說：「易安秋詞聲聲慢，此乃公孫大娘舞劍手。本朝非無能詞之士，未曾有一下十四疊字者。後疊又云：『梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。』又使疊字，俱無斧鑿痕。

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……婦人中有此文筆，殆間氣也。」徐釚詞苑叢談也說：「首句連下十四疊字，真似大珠小珠落玉盤。」他們對這首詞所下的疊字，是極口讚譽了。

戲曲裏也常用疊字，如：

　8.渺渺山頭路，鱗鱗山上田，繞篷窗六曲屏風面。 真按：國無！待查！ 真按：教育部國語辭典　　　　　　 【屏風】 注音一式 ㄆ｜ㄥˊ　ㄈㄥ 注音二式 ｐｎｇ　ｆｎｇ　 相似詞相反詞解釋 室內用來擋風或隔間﹑遮蔽的用具。形狀像門，有單扇﹑多扇之分，可以折疊。一般用木頭﹑竹子﹑塑膠做框，蒙上布或鑲上玉石。古人的屏風，與今略有不同，主要在於它重量輕，便於移動，無扇的形式，作長方形，下面大多沒有腳，屏風上面裱有字畫。史記˙卷七十五˙孟嘗君傳：孟嘗君侍客坐語，而屏風後常有侍史，主記君所與客語。亦作屏門﹑屏障。 真按：六者虛數.以三為平聲故耶?屏風仍指山！ （喬吉：慶東原）

　9.雲冉冉，草纖纖，誰家隱居山半崦。 真按：教育部國語辭典　　 【崦】山-8-11 注音一式 ｜ㄢ 解釋 1.見崦嵫條。　　　　　 　2.山。唐˙李商隱˙送從翁從東川弘農尚書幕詩：一川虛月魄，萬崦自芝苗。三　國演義˙第七十六回：山崦內又有兩軍撞出，左邊丁奉，右邊徐盛。 （張可久：迎仙客）

用得很多而又很好的，要算西廂記酬韻裏的一段：

　10.側著耳朵兒聽，躡著腳步兒行，悄悄冥冥，潛潛等等，等我那齊齊整整，嬝嬝婷婷，姐姐鶯鶯。

共用二十個疊字，而且相當自然。張生對鶯鶯，大都稱「小姐」，這裡改為「姐姐」，分明是為了配合疊字而用的。

六、詳說連接複疊的疊句

　　其次是連接複疊的疊句，也是值得討論的。因為它也十分普遍，而且富有情感。喜、怒、哀、樂，都可藉這種疊句表達出來。論語行文簡潔，但全書五百餘章中，有十五章使用疊句。現在約舉數例如下：

1子貢曰：「有美玉於斯，韞匵而藏諸 真按：國無！待查！ ？求善賈而沽諸？」子曰：「沽之哉！沽之哉！我待賈者也

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！」（子罕篇）

疊用兩句「沽之哉」，孔子用世之意，已溢於言表；同時他對於子貢的善於說譬，也不禁喜形於色。

　2.子見南子，子路不說。夫子矢之曰：「予所否者，天厭之！天厭之！」（雍也篇）

疊用兩句「天厭之」，孔子對於子路的態度，實在有些生氣了。

　3.顏淵死。子曰：「噫！天喪予！天喪予！」（先進篇）

顏淵之死，實為孔子最悲傷的事情。從「天喪予！天喪予」的疊句裏，可看出孔子頓足捶胸，悲慟欲絕的神情。

　4子在陳，曰：「歸與！歸與！吾黨之小子狂簡，斐然成章，不知所以裁之。」（公冶篇）

孔子抱救世熱忱，周遊列國；但生不逢辰，一籌莫展。適衛，過宋，厄於陳蔡之間，連吃飯都成問題。終於意興闌珊，只想回鄉從事教學了。「歸與！歸與！」一種無可奈何的落寞之情，在讀者眼前展現無餘。

論語裏，凡使用疊句的，都是感情洋溢的地方；這正可說明疊句是很能表現感情的。

司馬遷因李陵案而受腐刑，這是刻骨鏤心的奇恥大辱。他在報任少卿書裏，談到這件事：

　5嚮者，僕常廁下大夫之列，陪外廷末議；不以此時，引綱維，盡思慮，今已虧形為掃除之隸，在闒茸之中； 真按：教育部國語辭典　　　　　 【闒茸】 注音一式 ㄊㄚˋ　ㄖㄨㄥˊ 相反詞 高貴 解釋 ：1.細毛。引申為猥褻微賤之意。漢˙司馬遷˙報任安書：今已虧形為掃除之隸，在闒茸之中，乃欲卬首信眉，論列是非，不亦輕朝廷，羞當世之士邪？2.資質駑鈍愚劣。楚辭．劉向．九嘆．憂苦：同駑與駔兮，雜班駮與闒茸。 乃欲仰首伸眉，論列是非，不亦輕朝廷，羞當世之士耶！嗟乎！嗟乎！如僕

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，尚何言哉！尚何言哉！

在史記太史公自序裏，又談到這件事：

　6.七年，而大史公遭李陵之禍，幽於縲紲，乃喟然而歎曰：「是余之罪也夫！足余之罪也矢！身毀不用矣！」

從這些感歎的疊句裏，可看出司馬遷一肚子的怨憤，無時或忘。

　7.嗟吁涕洟而告之曰： 真按：教育部國語辭典【洟】水-6-9 注音一式 ｜ˊ 解釋：鼻涕。禮記˙檀弓上：主人深衣練冠，待于廟，垂涕洟。文選˙馬融˙長笛賦：僬眇睢維，涕洟流漫。 「嗚呼傷哉！繄何人？繄何人？吾龍場驛丞餘姚王守仁也。……」（王守仁：瘞旅文）

疊用「繄何人」，充分流露傷痛之情。傷此人卻又是自傷。

　8.翩翩少年，弱不禁風；皤皤老成， 真按：教育部國語辭典　　　　　　　　　 【皤皤】 注音一式 ㄆㄛˊ　ㄆㄛˊ　 注音二式 ｐ　ｐ 相似詞相反詞解釋 頭髮白的樣子。漢書˙卷一○○˙敘傳下：營平皤皤，立功立論，以不濟可，上諭其信。後漢書˙卷三十二˙樊宏傳：其餘以經術見優者，布在廊廟。故朝多皤皤之良，華首之老。　　 物豐多的樣子。文選˙左思˙魏都賦：豐肴衍衍，行包皤皤。 真按：教育部國語辭典【皤】白-12-17 　　　 注音一式 ㄆㄛˊ　 解釋 1.白。元˙呂止庵˙後庭花˙儒冠兩鬢皤曲：儒冠兩鬢皤，青衫老淚多。　　 2.白髮的。如：皤叟、皤翁。唐˙白居易˙白髮詩：白髮生來三十年，而今鬚鬢盡皤然。3.　大的。唐˙杜牧˙雨中作詩：濁醪氣色嚴，皤腹瓶甖古。4.凸出。左傳˙宣公二年　　 睅其目，皤其腹，棄甲而復。 尸居餘氣。無三年能持續之國的，無百人能固結之法團。嗚呼！有國如此，不亡何待哉！不亡何待哉！（梁啟超：論毅力）

　9.有此四力而用之於善，則可以福億兆人；有此四力而用之於惡，則可以毒萬千載。而此四力之最易寄者，惟小說，可愛哉小說！可畏哉小說！（梁啟超：論小說與群治之關係）

梁啟超自稱「筆鋒常帶感情」，喜用疊句，也是條件之一。「可愛哉小說」兩句，其中換了一個字，但還是疊句。 真按：疊句

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　　七、各種複疊的混合使用

　　以上是分項舉例。一般說來，用複疊形式寫作詩文的，大都以上述各項混合使用。或兩種、三種、四種，用在一塊兒。不但不礙事，而且更能增加詩文的效果。例如：

　　1蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。遡洄從之，道阻且長；遡游從之，宛在水中央。

　　蒹葭淒淒，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。遡洄從之，道阻且躋；遡游從之，宛在水中坻。

　　蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。遡洄從之，道阻且右；遡游從之，宛在水中沚。 真按：教育部國語辭典　　　　　 【沚】水-4-7 注音一式 ㄓˇ 注音二式 ｊ　 相似詞相反詞解釋 凸起水面的小塊陸地。詩經˙召南˙采蘩：于以采蘩，于沼于沚。南朝宋˙鮑照˙贈傅都曹別詩：輕鴻戲江潭，孤雁集洲沚。 （詩經秦風蒹葭）

　這篇詩全以複疊的形式構成。「蒼蒼」、「淒淒」、「采采」等是疊字；「所謂伊人」、「遡洄從之」、「遡游從之」等是隔離複疊的句子。事實上每章只換了幾個字，像「水中央」、「水中坻」、「水中址」等。說它是章與章的連接複疊，也未始不可。就這麼廻環反復，讀來餘音繞耳，使人對詩中的「伊人」，嚮往不已。詩經，大部分的篇章，都是複疊的形式。它，可說是我國這部最早的詩歌總集的基本結構。

　　2見安排著車兒、馬兒，不由人熬熬煎煎的氣。有甚麼心情將花兒、靨兒， 真按：教育部國語辭典【靨】面-14-23 　　　 注音一式 ｜ㄝˋ 解釋：面頰上的微渦。如：笑靨迷人。漢˙班婕˙擣素賦：兩靨如點，雙眉如張，穨肌柔液，音性閑良。唐˙陳述˙歎美人照鏡詩：插花枝共動，含笑靨俱生。俗稱為酒渦。 打扮的嬌嬌滴滴的媚

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。準備著被兒、枕兒，則索昏昏沈沈的睡。從今後衫兒、袖兒，都搵溼做重重疊疊的淚。

　　兀的不悶殺人也　哥！兀的不悶殺人也　哥！久已後書兒、信兒，索與我恓恓惶惶的寄。（西廂記哭宴）

這是鶯鶯餞別張生的一段唱辭。其中有疊字，如「熬熬煎煎」等；也有隔離疊用的字，如「車兒、馬兒」的「兒」字等；也有疊句，如「兀的不悶殺人也　哥」兩句。這些複疊的字句，寫盡鶯鶯的纏綿繾綣，萬種柔情。

　3蘇隄橫亙白隄縱：

　　橫一長虹，縱一長虹。

　跨虹橋畔月朦朧：

　　橋樣如弓，月樣如弓。

　青山雙影落橋東：

　　南有高峯，北有高峯。

　雙峯秋色去來中：

　　去也西風，來也西風。

△　　△　　△

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厚敦敦的軟玻璃裏，

倒映著碧澄澄的一片晴空：

　　一疊疊的浮雲，

　　一隻隻的飛鳥，

　　一彎彎的遠山，

　　都在晴空倒映中。

湖岸上，葉葉垂楊葉葉風，

湖面上，葉葉扁舟葉葉蓬，

　掩映著一葉葉的斜陽，

搖曳著一葉葉的西風。（劉大白：西湖秋泛）

這兩首漂亮的寫景新詩，完全以複疊的形式構成。第一首主要是疊句：「橫一長虹，縱一長虹」、「橋樣如弓，月樣如弓」、「南有高峯，北有高峯」、「去也西風，來也西風」等，各是連接疊句，只是換個字而已。而「橫一長虹，縱一長虹」，又說明蘇隄和白隄，在意義上也是複疊。以下三句也一樣。第二首，主要是疊字：「敦敦」、「澄澄」、「疊疊」、「隻隻」、「彎彎」、「葉葉」等，都是疊字。後半首連用六組十二個「葉」字，而且用它作為斜陽和西風的量詞，

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確實是大膽的嘗試；讀來沒有堆砌生硬的感覺，也真不易了。用疊字造句，又以疊句的形式組成，整首詩就像一幅幅畫景，一幕幕出現了。

4蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回家了，

　羊隊和牛群告別了田野回家了，

火紅的太陽也滾著火輪子回家了。

當街燈亮起來，向村莊道過晚安，

夜就輕輕地來了。

　來了，來了！

從山坡上輕輕地爬下來了：

來了，來了！

從椰子樹梢上輕輕地爬下來了。

撒了滿天的珍珠和一個又圓又白的玉盤。

△　　△　　△

朦朧地，山巒靜靜地睡了，

朦朧地，田野靜靜地睡了。

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只有窗外瓜架上的南瓜還醒著，

　伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬；

只有綠色的小河還醒著，

　低聲歌唱著溜過彎彎的〔注〕小橋

只有夜風還醒著，

　從竹林裏跑出來，

　跟著提燈的螢火蟲，

在美麗的夏夜裏愉快地旅行。（楊喚：夏夜）

　　這是一首非常可愛的新詩。在意境上，是擬人的寫法；在形式上，卻是複疊的設計。其中有不少疊字，像「輕輕」、「靜靜」、「彎彎」；也有隔離複疊的字，像「只有」、「只有」：有疊句，像「朦朧地，山巒靜靜地睡了」兩句；也有隔離複疊的句子，像「來了，來了」兩句。其他也都以複疊的形式出現。像夜色一步步地接近，像夜風一陣陣地吹來。柔和輕悄，情景配合得恰到好處，恬靜宜人。

　　複疊的好處是，用在論說，能增加文章的氣勢；用在抒情，能給人一種情韻廻環、風致緜邈的感覺。讀起來也就言有盡而意無窮了。