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Thursday, August 25, 2011


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3-6藝術欣賞與批評的價值
摘要
  藝術的欣賞與批評,都屬美學上所關心的課題,此課題旨在於尋求有關藝術本質的了解。觀者經由了解藝術的過程,同時享有美感的知覺、想法、感覺和想像等方面的滿足與增強。因此,藝術欣賞與批評的價值,概括而言,主要包括有三方面:
  壹、享有與擴充美感的經驗、滿足精神上的需求
  貳、增廣睿智與辨識的能力
  參、加強社會交流、豐富人生的經驗與意義
  藝術的欣賞是人生活動的部分,因為藝術欣賞活動的存在,藝術家的創造活動乃更具社會的價值與人生的意義。
   在人生的活動中,如果想要享有一頓美食,或許我們只須走入富有稱譽的食店;如果想要享有一項德行,或許我們只要保持敏銳的觀察;如果想要享有美好的陽光 或落日,或許我們只須留意時間與地點,便能享有這些樂趣。事實上,藝術欣賞有如享有一頓美食、一項德行、美好的陽光或落日,是簡單而易為的活動,而且也是 人人所得以、能以從事的有價值的活動,甚至於它比一般的人生活動更具普遍性,一曲優美的樂章,具有較大的機會為任何人可以享有,但是一頓美食或許並非人人 所能擁有
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   藝術欣賞,是指面對藝術作品時,能以審美的態度因應,融入於藝術作品中,享有藝術家藉由媒介所傳遞出來的美感與意義。因此,在從事藝術欣賞的過程中,得 有美感經驗的獲得與美感知覺的增強。而這種能力並可普遍化的提昇,使之用於日常生活之中,進而使平常的事物更具美點與意義。
   藝術批評,著重面對作品時,對於作品的了解、分析、解釋與評價,經由價值的判斷,可以豐富個人未來的價值經驗。藝術批評介於作品與觀賞者之間,將藝術家 偉大的構思宣告給一般大眾。因此,藝術欣賞有較為普遍的機會,為人人所可參與,但是一位藝術批評者除需屬於合格的藝術欣賞者之外,往往需有廣泛的人生經 驗,與相關藝術方面的知識方能從事。實際上,藝術評論有助於藝術欣賞活動的進行。
  藝術批評的目的,就在於介述與評價藝術作品,其過程具有數項作用
  1.使得美感經驗更為適當而有趣,可以增強我們的美感,使覺察到原所沒覺察到之作品的特質。
  2.可以辨識作品的特徵,進而對作品豐富的蘊涵有所反應。
  3.喚起我們對於整體作品的注意力、敏銳的覺知作品的形式結構如何統整為一完整的作品、了解象徵的意義、感受表現的情調。
  4.給予我們有關作品的審美意向,因此不至於對作品作過分的要求
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  5.消除在藝術欣賞過程中所遭遇的偏見與困惑,並進而發展審美的同情。
  6.說明藝術家所處時代的傳統,與社會的信仰與觀念。
  7.敘述藝術作品的特質,並展示它與我們人生經驗的關聯。
  8.具有教化的作用。
   藝術的欣賞與批評,都屬美學上所關心的課題,此課題旨在於尋求有關藝術本質的了解。簡單的來說,藝術欣賞是「你能有所覺知的喜歡或愛好某件作品」,而藝 術批評是「你不但能有所覺知某件作品,而且你能進一步適當的說明並解釋,某件作品的好或不足等的原因與理由」。二者都在於促使對於藝術能有深層的了解。觀 者經由了解藝術的過程,同時享有美感的知覺、想法、感覺和想像等方面的滿足與增強。因此,藝術欣賞與批評的價值,概括而言,主要包括有三方面:
壹、享有與擴充美感的經驗、滿足精神上的需求
  各種藝術無論在形式或內容上有多大的差異,但存於其中的意義所具有一種或數種的通性,必然是來自於自然或日常生活的經驗,藝術唯其透過自然與人生的體驗,方能具有普遍性的價值與意義。
  藝術的欣賞與批評,都有關於參與藝術作品所得有的美感經驗
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。藝術欣賞有助於美感經驗的享有,藝術批評因有助於美感知覺更具辨識力,而使得美感經驗更為美好與深刻。
  如果面對藝術作品無法因應以審美的態度,便無法享有美感的經驗。譬如,一件雕塑、一幅繪畫、一篇詩詞,如果不是以審美的態度面對,那麼這些作品,不過是占有空間的色彩與三度空間的組合,或文字的結組而已。 真按:詞無.國無. 藝術的欣賞與批評的本質,就在於審美的態度,因為審美態度的秉持,共鳴性的創作才可能產生。
   審美的態度不同於實際的知覺,實際的知覺往往是為了未來的目標,有其實際的目的性。實際的知覺,有關於實際的經驗。在實際的經驗中,我們可以覺知事件的 成功與否,但是較少有特殊的興趣或興奮的知覺。譬如,洗滌衣物,整理房間,由活動本身的過程不易導致興趣的增加,特殊意義的領會。這些活動的進行和完成, 只是著重於工作目標的完成。
   在美感經驗中,個人並不冀期一些實際性的未來目標,它純止於享受對象的片刻,在享受的過程也就是價值所在。當我們注視著畫中的色彩或樂章中的曲調,只因 其愉悅我們,並非因為它們對於未來具有何等的任務。美感經驗的發生,就在於享有作品的同時。作品的開始與結束,就是美感經驗的時限。在此時限中,我們經由 記憶與想像,對於作品本身能有回想與期望。譬如觀劇,我們經由劇情的連續性發展,我們可能對於全劇的發展有所期望。因此,在享有作品的過程中,興趣與樂趣 乃持續性的持有並增加。
  審美的需求是人類多項需求之最高層次,在滿足各項生理與心理方面的需求之後,人類自然嚮往一種對秩序、對稱與期盼完美的需求
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。這種需求的意義,即在於精神上的滿足。因此,經由藝術的欣賞與批評,個人面對作品所提供之內在或虛設的事物,得以享有與擴充美感經驗的機會,滿足精神上的需求。
貳、增廣睿智與辨識的能力
   藝術的欣賞與批評在覺知藝術品之時,便含有選擇與判斷的意義在其中。覺知這是一件別具意義的作品,這不是一件有意義的作品,僅只是鮮豔亮麗的作品罷了。 這便是一種區分與辨識的能力。在日常生活中,考驗辨識力的機會很多,譬如,喝茶的機會人人都有,但能品茶的卻未必人人都是,這即是一種辨別的能力,能辨識 者,便可以享有各種不同的茶香與樂趣,相對於不能辨識者自然是較為豐富。這種能區分兩種特殊情況不同價值的能力,是為一種智慧,智慧使我們在活動的過程與 結果能有所改進,並擁有更為充足與快樂的經驗。
   雖然,藝術的欣賞與批評所關心的是藝術的客體,但從藝術客體的參與中,所得的智慧,自然可普遍化應用於一般的事物。在另一方面而言,藝術客體的本身是極 為複雜的綜合體,相較於一般事物而言,參與藝術客體是更具挑戰性與複雜性。極少的作品,當我們首次面對它時,便能享有它所有的美點。藝術作品往往有賴於觀 者不斷的去發掘,不斷的去探險。一件好的藝術作品常是具有豐富的涵藏,足資有心的人士不斷的充足其相關的藝術知識、想像與情感的能力後的挖掘
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。在挖掘的過程中,美感的經驗不斷充實,美感的知覺乃更加敏銳。
  因此,經由藝術的欣賞與批評,參與各類不同性質的藝術客體,在學著享有藝術作品的美點,分析解釋作品的內涵與形式特點,進而給予評判的同時,個人的智慧是在不斷的增長與廣博。
  參、加強社會交流、豐富人生的經驗與意義
  藝術的可傳達性是其重要的本質之一,藝術家所苦心經營的事物,總希望能使別人產生共鳴,如此,其偉大的觀念與形式上的特質,方能廣被社會人心,並進而推動藝術的潮流。
   藝術的欣賞與批評,即在於講求享有藝術家所傳達的各種情感、觀念與技法。當一位觀賞者享有藝術作品之時,也希望將此種美感經驗與人分享,在將作品介紹給 他人之時,並且因為別人的共感,而強化所感受的經驗與評判作品的自信。如此,在傳遞交換藝術信息之時,也即是加強了社會中人與人之間的交流。
  就另一方面而言,藝術品中所表現的各種的情感、觀念與技法,均來自於藝術家有關於自然與人生的經驗。觀賞者雖未必實際的享有相同的經驗,但可以類似的情懷來體驗。因此,經由不同藝術作品的參與,必然可以豐富人生的經驗與意義。
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注釋
  Beardsley M. C. 1979),“In Defense of Aesthetic Value,” Proceedings and Addresses of the American Philosophical Association , Vol. 52 No. 6August 1979
  張春興、楊國樞,《心理學》,臺北:三民書局,59年,頁331
  凌嵩郎、蓋瑞忠、許天治等,《藝術概論》,臺北:國立空中大學,76年,頁430
  Stolnitz J. 1960),Aesthetics and Philosophy of Art Criticism Boston Houghton Mifflin Co. pp. 443492•
  Greer W. D. 1987),“A Structure of Discipline Concepts for DBAE,” Studies in Art Education , 28 4),pp. 227233
  宗白華,《美從何處尋》,臺北:成均出版社,74年,頁10
  RowleyG. 1970),Principles of Chinese Painting, Princeton University Press p.77
   p.494.
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問題討論
  一、你喜歡參與、從事藝術相關活動嗎?為什麼?
  二、談一談,當你欣賞一件喜愛的作品時,你身心的感受。
  三、你認為欣賞一件作品,應如何開始?如何繼續?
  四、談一談,當你欣賞一件作品時,所曾經有過的困擾或欣喜。
  五、談一談,在日常生活中,你所曾有過的美感經驗。
  六、你認為美感經驗有些什麼特點?
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4章藝術與人生
4-1藝術與個人的關係
4-2藝術與社會的關係
4-3美感經驗與人生經驗的關係
4-4藝術活動與生活內涵的關係
4-5精緻文化與生活品質的關係
問題討論
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4-1藝術與個人的關係
摘要
壹、藝術與藝術家個體的關係
  一、創作意象的實踐
  二、思想與觀念的傳遞
  三、藝術衍演的維繫
貳、藝術與一般個體的關係
  一、物質生活的改進與增廣
  二、精神生活的充實與提昇
  藝術可以泛稱藝術家所完成之物,藝術與個人的關係,可以就其與創作者之藝術家,以及作為觀賞者之一般個人來予以了解。
壹、藝術與藝術家個體的關係
  藝術的產生與延續,不能沒有創作之藝術家。有些藝術家傾向於豐富的想像力,有些則富於分析、思考、判斷。藝術家本身的稟賦、環境與努力等等自然與後天的因素,都影響著其藝術方面的進行與結果。一位偉大的藝術家往往是深刻思想的實踐者。 真按:摘要 藝術家之所以能有所創作,除了擁有敏銳的感受與思考之外,還須備有駕馭專業媒介的能力
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Sunday, August 7, 2011

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目次
    001
1 藝術家的創造活動001
1-1藝術的意義與特質 002
1-2   藝術的功能    012
1 -3藝術的起源   023
1-4藝術的類別    040
1-5藝術創造的意義    061
1-6藝術創造的過程    067
問題討論077
3

2章 藝術品079
2-1 藝術創造材料的類型  080
2-2 藝術的形式要素  092
2-3 藝術的形式原理  097
2-4 藝術表現的題材  111
2-5 藝術表現的內容蘊涵  128
問題討論  134
3章 藝術的欣賞與批評  135
3-1 藝術欣賞的態度  136
3-2 藝術欣賞的方法  144
3-3 藝術批評的種類  151
3-4 藝術批評的方式  160
3-5 中西藝術欣賞與批評的取向  165
3-6 藝術欣賞與批評的價值  171
問題討論  178
4

4 藝術與人生    179
4-1   藝術與個人的關係      180
4-2   藝術與社會的關係      191
4-3   美感經驗與人生經驗的關係      195
4-4   藝術活動與生活內涵的關係      200
4-5   精緻文化與生活品質的關係      205
問題討論          208
參考書目209
中文      210
西文      212
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